Критерии оценивания итогового собеседования 2021 опубликованы на официальном сайте ФИПИ вместе с демоверсией текущего года.

→ скачать критерии оценивания

Критерии оценивания выполнения заданий контрольных измерительных материалов для проведения итогового собеседования по РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Задание 1. Чтение текста вслух 

Таблица 1

Критерии оценивания чтения вслух Баллы
ИЧ Интонация  
  Интонация соответствует пунктуационному оформлению текста 1
Интонация не соответствует пунктуационному оформлению текста 0
ТЧ Темп чтения  
  Темп чтения соответствует коммуникативной задаче 1
Темп чтения не соответствует коммуникативной задаче 0
Максимальное количество баллов 2

Задание 2. Подробный пересказ текста с включением приведённого высказывания

Таблица 2

Критерии оценивания подробного* пересказа текста с включением приведённого высказывания Баллы
П1 Сохранение при пересказе микротем текста  
    Все основные микротемы исходного текста сохранены 2
Упущена или добавлена одна микротема  1
Упущены или добавлены две и более микротем  0
П2 Соблюдение фактологической точности при пересказе  
   Фактических ошибок, связанных с пониманием текста, нет  1
Допущены фактические ошибки (одна или более)  0
П3 Работа с высказыванием  
  Приведённое высказывание включено в текст во время пересказа уместно, логично  1
Приведённое высказывание включено в текст во время пересказа неуместно и/или нелогично, или приведённое высказывание не включено в текст во время пересказа 0
П4 Способы цитирования  
  Ошибок нет 1
Допущены ошибки при цитировании (одна или более) 0
Максимальное количество баллов 5

* Если участник итогового собеседования пересказал текст не подробно, а СЖАТО, то общее количество баллов, которое получил участник итогового собеседования по критериям П1–П4, уменьшается на 1 балл.

Таблица 3

Критерии оценивания правильности речи за выполнение заданий 1 и 2 (Р1)* Баллы
Г Соблюдение грамматических норм  
  Грамматических ошибок нет 1
  Допущены грамматические ошибки (одна или более) 0
О Соблюдение орфоэпических норм  
  Орфоэпических ошибок нет, или допущена одна орфоэпическая ошибка (исключая слово в тексте с поставленным ударением) 1
Допущены две или более орфоэпических ошибок 0
Р Соблюдение речевых норм  
  Речевых ошибок нет, или допущено не более трёх речевых ошибок 1
Допущены речевые ошибки (четыре или более) 0
Иск. Искажения слов  
   Искажений слов нет 1
Допущены искажения слов (одно или более) 0
Максимальное количество баллов 4

* Если участник итогового собеседования не приступал к выполнению задания 2, то по критериям оценивания правильности речи за выполнение заданий 1 и 2 (P1) ставится не более двух баллов.

Максимальное количество баллов за работу с текстом (задания 1 и 2) – 11.

Задание 3. Монологическое высказывание

Таблица 4

Критерии оценивания монологического высказывания (М) Баллы
М1 Выполнение коммуникативной задачи  
  Участник итогового собеседования справился с коммуникативной задачей. Приведено не менее 10 фраз по теме высказывания. Фактические ошибки отсутствуют 1
  Испытуемый предпринял попытку справиться с коммуникативной задачей, но допустил фактические ошибки, и/или привёл менее 10 фраз по теме высказывания 0
М2 Учёт условий речевой ситуации  
  Учтены условия речевой ситуации 1
Условия речевой ситуации не учтены 0
М3 Речевое оформление монологического высказывания (МР)  
  Высказывание характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения: логические ошибки отсутствуют, последовательность изложения не нарушена 1
Высказывание нелогично, изложение непоследовательно. Присутствуют логические ошибки (одна или более) 0
Максимальное количество баллов 3

Речевое оформление оценивается в целом по заданиям 3 и 4.

Задание 4. Диалог

Таблица 5

Критерии оценивания диалога (Д) Баллы
Д1 Выполнение коммуникативной задачи  
  Участник итогового собеседования справился с коммуникативной задачей. Даны ответы на все вопросы в диалоге 1
Ответы на вопросы не даны или даны односложные ответы 0
Д2 Учёт условий речевой ситуации  
  Учтены условия речевой ситуации 1
  Условия речевой ситуации не учтены 0
Максимальное количество баллов 2

Таблица 6

Критерии оценивания правильности речи за выполнение заданий 3 и 4 (Р2)* Баллы
Г Соблюдение грамматических норм  
  Грамматических ошибок нет 1
Допущены грамматические ошибки (одна или более) 0
О Соблюдение орфоэпических норм  
  Орфоэпических ошибок нет, или допущено не более двух орфоэпических ошибок 1
Допущены орфоэпические ошибки (три или более) 0
Р Соблюдение речевых норм  
  Речевых ошибок нет, или допущено не более трёх речевых ошибок 1
Допущены речевые ошибки (четыре или более) 0
РО Речевое оформление  
  Речь в целом отличается богатством и точностью словаря, используются разнообразные синтаксические конструкции. По этому критерию участник итогового собеседования получает 1 балл только в случае, если 1 балл получен по критерию «Соблюдение речевых норм» 1
Речь отличается бедностью и/или неточностью словаря, и/или используются однотипные синтаксические конструкции 0
Максимальное количество баллов 4

* Если участник итогового собеседования не приступал к выполнению задания 3, то по критериям оценивания правильности речи за выполнение заданий 3 и 4 (P2) ставится не более двух баллов.

Максимальное количество баллов за монолог и диалог – 9.

Общее количество баллов за выполнение всей работы – 20.

Участник итогового собеседования получает зачёт в случае, если за выполнение всей работы он набрал 10 или более баллов.

Связанные страницы:

vpr-ege.ru