2 апреля 2019 года в 7 классах состоялись всероссийские проверочные работы ВПР по английскому языку.
Официальный сайт ФИПИ опубликовал демонстрационный вариант ВПР включающий описание, задания, ответы, критерии оценивания.
2 апреля 2019 года пройдут всероссийские проверочные работы ВПР по немецкому языку в 7 классах. В 2019 году ВПР в 7 классах проводятся впервые и состоятся по решению школы.
16 апреля 2019 года в 11 классах пройдут всероссийские проверочные работы ВПР по английскому языку. Расписание ВПР 2019 год.
2 апреля 2019 года пройдут всероссийские проверочные работы ВПР по английскому языку в 7 классах. В 2019 году ВПР в 7 классах проводятся впервые и состоятся по решению школы.
Официальный сайт ВПР 2019 ФИОКО опубликовал образцы проверочных работ.
Официальное расписание ВПР 2019 7 класс
| Английский язык |
Работа включает в себя 6 заданий.
Продолжительность проверочной работы
На выполнение заданий проверочной работы отводится 45 минут (без технической подготовки оборудования и проверки качества звучания аудиозаписей).
Время выполнения заданий 1–3 заложено в компьютерную программу (включая время на подготовку устных заданий):
Задание 1 (аудирование) – 8,5 мин.
Задание 2 (чтение текста вслух) – 3 мин.
Задание 3 (говорение) – 3, 5 мин.
Рекомендуемое время выполнения заданий 4–6:
Задание 4 (чтение) – 10 мин. Задание 5 (грамматика) – 10 мин.
Задание 6 (лексика) – 10 мин.
Однако учащиеся могут сами регулировать время выполнения заданий 4–6 по своему усмотрению, а также могут возвращаться к уже выполненному заданию и изменять свои ответы.
Структура варианта проверочной работы ВПР 2019 по английскому языку в 7 классах
Каждый вариант проверочной работы включает 6 заданий и состоит из двух частей: письменной и устной.
Письменная часть содержит задания по аудированию, чтению, грамматике и лексике.
Устная часть включат в себя задания по чтению текста вслух и по говорению (монологическая речь).
Задания в рамках данной проверочной работы выше требований уровня А1, но ниже уровня А2 по общеевропейской шкале, определённой в документах Совета Европы.
В заданиях по аудированию проверяется сформированность умений понимать в прослушанном тексте запрашиваемую информацию.
В заданиях по чтению проверяется сформированность умений понимать основное содержание прочитанного текста.
В заданиях по грамматике и лексике проверяются навыки оперирования изученными грамматическими формами и лексическими единицами в коммуникативно значимом контексте на основе предложенного связного текста. В задании по чтению текста вслух проверяются умения осмысленного чтения текста вслух, а также произносительные навыки.
В задании по говорению проверяется сформированность умений строить тематическое монологическое высказывание с опорой на план и визуальную информацию, а также навыки оперирования лексическими и грамматическими единицами в коммуникативно значимом контексте и произносительные навыки.
Смотрите также: