Подборка вариантов ЕГЭ 2022 по истории для 11 класса из различных источников с ответами.

Составлены в соответствии с демоверсией 2022 года.

Тренировочные варианты ЕГЭ 2022 по истории

 ЕГЭ 100 баллов (с ответами) 
Тренировочный вариант 4 скачать
Тренировочный вариант 6 скачать
Тренировочный вариант 7 скачать
Тренировочный вариант 8 скачать
Тренировочный вариант 9 скачать
Тренировочный вариант 11 скачать
Тренировочный вариант 12 скачать
Тренировочный вариант 13 скачать
Тренировочный вариант 14 скачать
СтатГрад (ответы + критерии оценивания)
Вариант 1-2 ответы
Вариант 3-4 ответы
→ Купить ЕГЭ 2022 История. 30 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к ЕГЭ

Подходы к отбору содержания и разработке структуры КИМ ЕГЭ

Экзаменационная работа охватывает содержание курса истории России с древности по настоящее время с включением элементов всеобщей истории (история войн, дипломатии, культуры, экономических связей и т.п.) и нацелена на выявление достижения требований ФГОС выпускниками средних общеобразовательных организаций.

Задания КИМ включают в себя значительный пласт фактического материала. В то же время особое внимание уделяется проверке аналитических и информационно-коммуникативных умений выпускников.

Акцентируется внимание на заданиях, направленных на проверку следующих умений: систематизировать исторические факты; устанавливать причинно-следственные, структурные и иные связи; использовать источники информации разных типов (письменный источник, таблица, историческая карта, иллюстрация) для решения познавательных задач; аргументировать собственную позицию с привлечением исторических знаний.

Ориентация на активную деятельность экзаменуемых, а также на привлечение широкого круга исторических источников, проблемных исторических материалов создаёт возможности для выявления выпускников, в наибольшей степени нацеленных на продолжение образования по данному профилю.

Всё указанное выше позволяет качественно дифференцировать участников экзамена по уровню их исторической подготовки.

Связанные страницы: