Подборка тренировочных вариантов по математике для 9 класса в формате ОГЭ 2025 с ответами и критериями оценивания.
→ демонстрационный вариант 2025 года с критериями
Тренировочные варианты ОГЭ 2025 по математике
Характеристика структуры и содержания КИМ ОГЭ 2025 по математике
Работа содержит 25 заданий и состоит из двух частей.
Часть 1 содержит 19 заданий с кратким ответом; часть 2 – 6 заданий с развёрнутым ответом.
При проверке базовой математической компетентности экзаменуемые должны продемонстрировать владение основными алгоритмами, знание и понимание ключевых элементов содержания (математических понятий, их свойств, приёмов решения задач и проч.), умение пользоваться математической записью, применять знания к решению математических задач, не сводящихся к прямому применению алгоритма, а также применять математические знания в простейших практических ситуациях.
Задания части 2 направлены на проверку владения материалом на повышенном и высоком уровнях. Их назначение – дифференцировать хорошо успевающих школьников по уровням подготовки, выявить наиболее подготовленных обучающихся, составляющих потенциальный контингент профильных классов.
Эта часть содержит задания повышенного и высокого уровней сложности из различных разделов математики. Все задания требуют записи решений и ответа. Задания расположены по нарастанию трудности: от относительно простых до сложных, предполагающих свободное владение материалом и высокий уровень математической культуры.
Система оценивания выполнения отдельных заданий и экзаменационной работы в целом
Для оценивания результатов выполнения работ участниками экзамена используется суммарный первичный балл. В таблице приводится система формирования общего балла.
Таблица 1. Система формирования суммарного первичного балла
| Максимальное количество баллов за одно задание | Максимальное количество баллов | |||
| Часть 1 | Часть 2 | За часть 1 |
За часть 2 |
За работу в целом |
| № 1–19 | № 20–25 | 19 | 12 | 31 |
| 1 | 2 | |||
Задания, ответы на которые оцениваются 1 баллом, считаются выполненными верно, если вписан верный ответ (в заданиях с кратким ответом) или правильно соотнесены объекты двух множеств и записана соответствующая последовательность цифр (в заданиях на установление соответствия).
Задания, ответы на которые оцениваются в 2 балла, считаются выполненными верно, если экзаменуемый выбрал правильный путь решения, из письменной записи решения понятен ход его рассуждений, получен верный ответ. В этом случае ему выставляется максимальный балл, соответствующий данному заданию.
Если в решении допущена ошибка, не имеющая принципиального характера и не влияющая на общую правильность хода решения, то участнику экзамена выставляется 1 балл.
Максимальный первичный балл за выполнение экзаменационной работы – 31
Связанные страницы: